Дети размещаются в музыкальном зале на зрительских местах. В центре зала – дети в костюмах игрушек. Стук в дверь.
Ведущий — Кто стучится?
Петрушка Бом — Мы, петрушки.
Ведущий — Тут, в саду, одни игрушки.
(Петрушки заглядывают в дверь)
Бом — А где ребята, можешь сказать?
Ребенок -Кот — А они ушли гулять,
Свежим воздухом дышать.
Не известно разве вам,
Что у нас все по часам?
Бим — Очень жаль, что мы сегодня
Опоздали в детский сад!
Кот — Не беда! Придете завтра
И застанете ребят.
Бом — Котик-братик, дорогой,
Не вернемся мы домой.
Бим и Бом (вместе) — Ни за что и никогда
Не вернемся мы туда!
Бим — Жил у девчонки Кати я.
Валялся под кроватью я,
Испачканный, немытый,
Нечесаный, побитый.
Я не пойду к неряхе,
Грязнуле, замарахе.
Бом — И у меня ведь горе!
Жил с забиякой Борей,
Со мной всегда он дрался,
Я без волос остался,
В пыли лежал немытый,
Мальчишкою забытый.
Решил от Бори я уйти
И встретил Бима по пути.
«Послушай, друг, — сказал мне Бим,-
Давай-ка вместе убежим!
Пойдем к ребятам в детский сад.
Там хорошо, все говорят.
Бим — Быть здоровыми хотят
И Петрушки тоже.
Кто нам скажет, как нам жить?
Кто же нам поможет?
Кукла — Прошу пройти за нами в дом.
Вы наши гости, Бим и Бом.
Никто не даст в обиду вас.
Всему научим вас сейчас.
Потом с прогулки ребята придут
И двух петрушек тут найдут.
Вот будет радость у ребят –
В саду петрушкам каждый рад.
(Стоят детские стол и стулья, за которые усаживают гостей)
Лиса — Мы угостим с дороги вас
Душистым, сладким чаем
И свежим караваем,
Конфетами, печеньем,
Ватрушками, вареньем.
(Дети-игрушки накрывают на стол, ведущий следит, правильно ли они это делают)
Петрушки — Мы вас за все благодарим!
Как хорошо тут, правда, Бим?
Медведь — Да, все у нас вокруг в порядке!
Чисто прибраны кроватки.
Обувь, платье и белье –
Все, как надо, сложено,
На места положено.
Медведь — Себе ребятки по утрам
Моют ручки, лапки – нам.
Жаль, что я не настоящий –
Мылся б в ванне я блестящей!
Так как это невозможно,
Чищусь щеткой я одежной.
Кукла — Нас ребята берегут,
Не ломают и не бьют,
Обувают, одевают
И в обиду не дают.
Заяц — По утрам, как и ребятки,
Игрушки делают зарядку.
Я усвоил на зарядке
Все движенья по порядку.
Дайте музыку, прошу,
Я петрушек научу.
Под песню М.СТАРОКАДОМСКОГО «НА ЗАРЯДКУ» Петрушки вместе с детьми –«игрушками» делают зарядку.
Кукла — А вот и ребятки с прогулки пришли,
Вымыли ручки и в зал к нам зашли.
(под любой марш выходят дети, поднявшись со зрительских мест)
Дети — Здравствуйте, петрушки- новые игрушки!
Бим — Здравствуйте, ребятки!
Бом — Погоди, все по-порядку!
Хотим с вами мы дружить,
Не хотим с неряхой жить.
Мы пришли у вас спросить,
Как здоровье сохранить?
Ведущая — Тогда вы попали по адресу!
Наши дети любят чистоту, порядок,
Умываются, чистят зубы, делают зарядку. Правда, ребята?
Дети: 1 — Да, мы рано просыпаемся
И зарядкой занимаемся,
Зубы чистим каждый день
И холодною водою
Обливаться нам не лень.
2 — Чтоб быть быстрым,
Чтоб быть ловим,
Я на завтрак ем морковку.
И всегда перед едой
Руки мою я водой.
И еще, от вас не скрою,
Постоянно уши мою.
У лисицы острый нюх,
А у меня – отличный слух.
Ведущий — А вот это мы сейчас проверим.
ИГРА «ГДЕ ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК»
3 — Дважды в день чистим зубки старательно:
И утром, и вечером обязательно.
4 – Любим все мы чистоту,
Во всем соблюдаем.
А грязнуль и нерях
Мы не уважаем.
(входит новая гостья)
Ведущий — Вот Наташа, Коля, Галя,
Вот Сережа, Света, Валя.
Саша, Витя, рядом Лена…
А как вас звать?
Гигиена — Я – Гигиена.
Как здоровье сохранить,
Я пришла вас научить.
Много грязи вокруг нас,
И она в недобрый час
Принесет нам вред, болезни.
Но я дам совет полезный.
Мой совет совсем несложный:
Будьте с грязью осторожны!
Девочка — Чистоту я соблюдаю,
Мою пол и подметаю,
Забираюсь в уголки:
Там и пыль, и пауки.
Пауков я не терплю,
Чистоту и блеск люблю.
Быстро веники возьмите,
Пауков всех прогоните.
ИГРА «ПРОГОНИ ПАУКОВ»
Ведущий — В нашем саду грязи не место! Мы будем дружить с Гигиеной. На этих кубах предметы гигиены: мыло, щетка, паста, полотенце… Мы проведем эстафету.
ЭСТАФЕТА С КУБАМИ
2-ая девочка (к петрушкам) — Ах, ах, ах! Какое платье!
Надо срочно выручать их!
Постирать, прополоскать…
Кто мне будет помогать?
ИГРА «ПОСТИРАЙ И ПРОСУШИ»
Ведущий — Не узнаешь вас, петрушки!
Теперь вы чистые игрушки!
Бим — Ради случая такого
Мы сплясать для вас готовы.
Бом — А вы не зевайте,
Нам подыграйте!
( под р.н.м. «АХ, ВЫ, СЕНИ» петрушки пляшут, дети играют на детских музыкальных инструментах)
Ведущий — Ну, что, петрушки, не устали вы?
Петрушки — Нисколько!
Заяц — Пляшет Мишка с Куклой польку!
( Игрушки исполняют «ПОЛЬКУ» М.КАЧУРБИНОЙ)
Ведущий — Ребята, на обед пора.
Все собирайтесь, детвора.
Нас в группе ждет обед отменный!
И не забудьте пригласить гостей:
Петрушек, Гигиену.
(все вместе идут в группу, моют руки. Гигиена наблюдает, правильно ли и тщательно ли дети моют руки, как держат столовые приборы, хвалит )
Ведущий — Что ж, а теперь, мои друзья, нам на отдых всем пора.
Тот, кто дежурит, — убирайте и ничего не оставляйте.
Петрушкам нашим Кукла Таня сейчас постелет на диване.
Для тех, кто хочет сладко спать, «Колыбельная» будет звучать.
