мастер-класс для педагогов
Тема мастер-класса: «Рождество – семейный праздник»
Цель мастер-класса: вызвать интерес к православным традициям и празднику Рождества Христова у педагогических работников, развить стремление к духовному совершенствованию и познанию отечественной культуры.
Задачи мастер-класса:
познакомить с праздником;
познакомить с историей праздника;
познакомить с основными понятиями, символами и традициями праздника, научить составлять сценарий;
объединить педагогов одним видом деятельности и получить от этого удовольствие;
инициировать интерес к празднику посредством составления рождественских композиций, изготовления рождественских символов, организации Библио дворика рождественских историй, чтения стихов и пения песен;
создать комфортную среду общения.
Оборудование: Презентации «Рождественские традиции Ельского района», «История рождественской звезды»; литература для знакомства с праздником Рождества; бумага для принтера, нарезанная квадратиками шириной 8 мм и длиной 8 см, ножницы, клей, бумажные фигурки Иосифа и Марии, Младенца в яслях, пастухов, ангелов, волхвов.
Раздаточный материал: бумага для принтера, нарезанная квадратиками шириной 8 мм и длиной 8 см, ножницы, клей, бумажные фигурки Иосифа и Марии, Младенца в яслях, пастухов, ангелов, волхвов.
Ожидаемые результаты: педагоги знакомы с историей, традициями, символами праздника Рождества Христова; умеют находить тесную связь праздника с жизнью народа, традиционным укладом жизни; дают определения понятиям, символам праздника; могут самостоятельно организовать и провести праздник.
.
Ход мастер-класса
1.Теоретическая часть.
Объявление темы и цели мастер-класса.
Показ презентаций «Рождественские традиции Ельского района», «История рождественской звезды».
История праздника
Римский кесарь Август повелел сделать перепись населения по всей его земле. Каждому надо было пойти в город своих предков. Иосиф и Мария были из дома и рода царя Давида. Родным городом Давида был Вифлеем. Царь Давид правил Израилем за тысячу лет до рождения Иисуса.
Итак, Иосиф и Мария отправились в Вифлеем, город своего предка Давида. От Назарета до Вифлеема, более двухсот километров. В то время не было ни поездов, ни автомобилей, и такое путешествие длилось несколько дней. Назарет находится на севере Израиля, в Галилее, а Вифлеем — на юге, в Иудее.
Когда, наконец, Иосиф и Мария пришли в Вифлеем, мест в гостинице не оказалось. Многие пришли в Вифлеем для переписи. Марии же наступило время родить. «… и родила Сына своего Первенца, и спеленала Его, и положила Его в ясли», читаем в Евангелии. Это значит, что они разместились в загоне для скота. По древнему преданию, этот хлев находился в пещере. В тех краях и в настоящее время пастухи используют для своих овец такие пещеры.
В то время вокруг городка Вифлеема находились пастбища. В ночь, когда родился Иисус, некоторые из пастухов не спали, сторожа свое стадо. «Вдруг предстал им ангел Господень, и слава Господня осеяла их; и убоялись страхом великим. И сказал им Ангел: (Не бойтесь; я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям: ибо ныне родился вам в городе Давидовом Спаситель, Который есть Христос Господь; и вот вам знак: вы найдете Младенца в пеленах, лежащего в яслях).
Мы можем представить себе, как испугались пастухи, когда увидели ангелов, и как они удивились, услышав о рождении Спасителя Господа Христа. Потому и понятно, что они оставили свое стадо и пошли в Вифлеем. И поспешивши пришли, и нашли Марию и Иосифа, и Младенца, лежащего в яслях.
Через некоторое время после Рождества Христова из далеких восточных стран пришли в Иерусалим волхвы-мудрецы. Это были учёные люди, или звездочёты, которые изучали звёздное небо. Они увидели большую красивую звезду, которая засияла на небе с рождением Спасителя, и пришли поклониться Божественному Младенцу.
Значение праздника для развития ребенка
Духовно-нравственное воспитание дошкольников – это, прежде всего, воспитание чувств по отношению к близким и окружающим их людям, к Родине. Поэтому вопрос возрождения православных традиций семейного воспитания так актуален в нынешнее время.
Знакомство с праздником поможет в получении
знаний истории, традиций, символов праздника Рождества Христова;
интереса к традициям и праздникам белорусского народа;
умения находить тесную связь праздников с жизнью народа, традиционным укладом жизни через накопление опыта в процессе подготовки к празднику Рождества Христова;
умения давать определения понятиям, чертам характера персонажей праздника, его символам;
поможет
в повышении компетентности родителей в организации и проведении праздника.
в развитии эстетического вкуса и художественного воображения.
в развитии усидчивости, аккуратности, фантазии.
увидеть красоту природы, красоту человеческих отношений, основанных на любви, доброте и творчестве.
Рекомендации педагогам
Знакомиться с праздником Рождества Христова можно начинать со среднего дошкольного возраста, постепенно расширяя представление о празднике.
Изучение основных понятий, символов, традиций необходимо проводить по принципу: от простого к сложному; в процессе игры, театрализованного представления, в последствии варьируя и дополняя рождественскую историю разными элементами.
Наилучшим вариантом знакомства с праздником будет театрализованное представление, озвученное взрослым (в семье и в детском саду) и воплощенное воспитанниками. Впоследствии можно использовать материал, собранный в Библио дворик для создания сценария праздника.
Техника организации праздника в семье
Для организации праздника дома рекомендуется:
прочитать библейскую историю Рождества Христова, выделив основные понятия и символы праздника (Вифлеем, Иосиф и Мария, Сын, пещера, пастухи, ангелы, звезда, волхвы);
разучить с ребенком рождественское стихотворение (колядку);
изготовить из подручных средств фигурки для создания вертепа (Иосиф и Мария, Сын, пастухи, ангелы, звезда, волхвы), проиграть с ребенком рождественскую историю;
изготовить фигурки ангелов, снежинки и звезды для украшения елки;
украсить рождественскую ель игрушками, изготовленными дома; сделать семейную фотографию;
поздравить родных и близких колядками, разученными вместе;
изготовить и подписать открытки родным и близким, которые живут далеко;
испечь рождественские пряники и собраться за столом всей семьей.
- Практическая часть.
Проблемная ситуация «Организовать праздник Рождества, когда ты мало с ним знаком».
— Сегодня нам с вами предстоит организовать праздник Рождества Христова в семье и дома. С чего бы вы начали?
Предложения: литература, драматизация истории с помощью литературы, слушание музыкального материала с использованием интернет-источников.
Библио дворик «Рождество в стихах и песнях».
— Принимаю ваши предложения использовать литературу. И предлагаю каждому из предложенной литературы представить тот материал, который вы могли бы предложить в организации праздника (педагоги знакомят с материалом, который они выбрали для организации праздника).
— С материалом, предложенным вами, можно познакомить родителей, разучить с детьми, использовать для написания праздничного сценария, для организации праздничного концерта для сверстников. Чтение Рожественских сказок, историй накануне Рождества – рождение семейной традиции.
— Я хочу расширить ваши знания о празднике Рождества Христова, подробнее познакомить с библейской историей, с литературой, в которой можно почерпнуть сведения о празднике, о его истории, о символах и понятиях праздника, о художественных произведениях, в которых освещается праздник. Благодаря этим сведениям и предложенной литературе вы сможете самостоятельно составить сценарий, организовать праздник в детском саду, помочь организовать его дома.
Задание: из прослушанного сюжета выделить основные понятия праздника, его символы (Вифлеем, Иосиф и Мария, Сын, пещера, пастухи, ангелы, звезда, волхвы) и из готовых фигурок соорудить вертеп.
— Организация вертепа дома – одна из возможностей отметить праздник всей семьей: изготовить вертеп из подручных средств, организовать выставку вертепов в детском саду. Создать вертеп в Рождество, обыграть библейский сюжет с помощью фигурок в вертепе – возможность создать семейную традицию.
Визуализация рождественской истории
— Вы уже знакомы с основными событиями праздника. Для уточнения его истории предлагаю послушать рождественскую песню в исполнении воспитанницы первого выпуска нашего детского сада Шабета Нины Макаровны. Такими песнями поздравляли колядовщики с наступившим Рождеством, а сегодня она прозвучит как поздравление нашему коллективу.
Задание: с помощью текста песни рассказать продолжение библейского сюжета, ранее вам неизвестного.
Звучит песня, педагоги выделяют из ее текста сюжет библейской истории и пересказывают его.
— Предлагаю напомнить родителям о традиции славить Христа в Ельском районе, поделиться с ними текстом песни, стать христославами в рождественский вечер. Колядовать, славить Христа – давнишняя традиция Ельского района. Она вполне может стать и семейной традицией.
Показ презентации «Рождественские традиции Ельского района».
— Праздник Рождества Христова издавна отмечают и в Ельском районе. С особенностями проведения праздника, символами, которые использовались на малой родине, предлагаю познакомиться с помощью презентации.
Системный оператор «Рождественская елка»
— Рождество — семейный, добрый праздник, полный волшебства. В этот день хочется украсить дом своими руками вместе с детьми. Сотворить поделки на рождество своими руками для детей просто и увлекательно.
Вы познакомились с участниками Рождественской истории, узнали, какие символы использовались в подготовке и проведении праздника в Ельском районе, почему на Рождество Христово наряжают елку. Предлагаю подумать, какие игрушки вы бы повесили на елку и нарядить елку к Рождеству Христову с помощью системного оператора.
Работа с системным оператором.
— Мы с вами нарядили елку к празднику Рождества Христова. Такую елку можно нарядить и дома. Предложите родителям нарядить вместе с детьми елку к празднику, сделать семейную фотографию у елки: совместное фото может стать еще одной семейной традицией.
Акция «Свет Вифлеемской звезды»
— По библейской легенде Вифлеемская Звезда возвестила всему миру о рождении Христа. В канун Рождества звёздочками украшают церковные помещения, воскресные школы. Поделка Вифлеемская звезда несложная. Украшать её нужно так, чтобы она напоминала небесную звёздочку на ночном небе. Она принесла радостную весть о рождении младенца Иисуса, поэтому она должна быть светлой, яркой, блестящей
Мы пришли к выводу, что Вифлеемская звезда вместе с ангелочками, снежинками прекрасно украшает елку. Сделать елочные игрушки своими руками, украсить ими елку накануне Рождества – еще одна прекрасная традиция. Сегодня мы с вами изготовим самостоятельно Вифлеемскую звезду, чтобы подарить ее нашим воспитанникам на празднике Рождества Христова, а затем поделимся мастерством ее изготовления с родителями.
1.Основой фигуры является 8 (по количеству лучей звезды) квадрат (размер его может быть разным).
Сложить квадрат по диагонали.
2. Сформировать угол, подогнув края одной из сторон квадрата к линии, образованной при складывании квадрата по диагонали.
3. Сложить получившийся треугольник по линии диагонали.
4. Край получившейся фигуры, противоположный углу луча, подогнуть в сторону к углу луча по уровню прежде согнутых его сторон, спрятать получившийся сверху треугольник под одну из сторон.
5.Раскрыть получившийся треугольник и подогнуть сторону, противоположную лучу, вниз, чтобы вверху получился ромб. Один луч звезды готов.
6. Сделать 8 таких лучей.
8. Все элементы работы склеить между собой.
Надеюсь, что знания, приобретенные вами сегодня, помогут в решении творческих задач в украшении елки и в организации праздника.
3.Подведение итогов. «Почта доброты»
— Возник ли у вас интерес к истории праздника Рождества Христова, к организации его проведения в детском саду и дома?
Если вам проще провести праздник дома, подпишите Рождественскую открытку своим родным. Если предпочтете организовать праздник с воспитанниками, подпишите Рождественскую открытку своим воспитанникам. Если вы по-прежнему не сможете провести праздник, оставьте открытку неподписанной.
Пригодилась ли вам практическая часть нашего мастер класса?
— Результатом акций «Свет Рождественской звезды» и «Почта доброты», проведенных в рамках проекта, станет радость детей, которые получат в подарок звездочку и открытку.