1. «Фома и Тимошка».

Задача: развитие слухового внимания, ритмичности. Читать далее Игры и упражнения для детей старшей группы →

1. «Музыкальный паровоз».

 Задача: Учить определять характер музыки.

Оборудование: Пособие «Паровоз», детские музыкальные инструменты.

Описание: В пособие входит паровоз с вагончиком, изображённый на листе картона. На месте окошек в вагоне имеются кармашки, куда вкладываются карточки с символами, изображающими характер музыки (например, солнышко – весёлая, молния – страшная). Читать далее Игры и упражнения для детей средней группы →

Не могу назвать источник появления этих игр, но, думаю, пригодятся всем, кто заинтересован в музыкальном воспитании детей.

1.«Угадай, на чём играет Петрушка».

 Задача: Упражнять детей в различении музыкальных инструментов по тембру звука. Читать далее Речевые игры и упражнения для второй младшей группы →