Программное содержание: Создать у детей радостное  настроение, развивать эмоциональную отзывчивость к окружающей действительности. Создать в группе благоприятную атмосферу. Продолжать формировать традиции группы. Формировать желание доставить кому-то  радость.

 

Пособия: Медальончик, красочный конверт, большой градусник для Карлсона, именинный каравай, конфеты

Действующие лица: ведущая, Карлсон. клоуны Ох и Ах.

 

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые. Мы очень рады видеть вас. Слышите, какая волшебная музыка звучит. Посмотрите, какое замечательное солнышко заглядывает к нам в окошко. Ребята, скажите мне, какое сейчас время года?

 

Дети: Зима

 

Ведущая: Правильно! У нас есть именинник, которые родился зимой. Мы сейчас  поздравим его  с днем рождения. Только как нам его отыскать?

 

Звучит очень тихо волшебная музыка. Слышен стук в окошко.

 

Ведущая: Посмотрите, письмо прилетело!

 

 (Снимает письмо с окна и читает).

 

Ребята! Это письмо от волшебницы, она посылает нам своего помощника, он отыщет именинников (показывает зеркальце)

 

Я – зеркальце искристое.

Свечу — куда хочу.

Именинника сегодня я  в два счета отыщу.

 

Выводит  в центр именинника и усаживает его на красиво украшенный стульчик.

 

Ведущая: Спасибо, тебе, зеркальце, выручило  нас.

 

Именинник наш нашелся, можно праздник продолжать.

Имениннику  сегодня

Будем петь мы и плясать

Хоровод «Чей, чей»

Ведущая  —   Приготовили медаль мы

Цифра «6» на ней видна,

Имениннику сегодня

Будет вручена она.

Подарить медальон

 

 Проводится хоровод «Каравай».

После пляски звучит музыка из мультфильма «Малыш и Карлсон».

 

Ведущая: Ой! Кто-то еще к нам на праздник спешит (Входит Карлсон – взрослый). Да это же Карлсон, что живет на крыше.

 

Карлсон: Ну, все, я так не играю!

 

Ведущая: Ты на нас обиделся?

 

Карлсон: Обиделся! Да, я очень обиделся! Вы должны были бежать навстречу и орать во все горло: «Ура! Карлсон прилетел!» Ну, ладно, я вас прощаю! А почему вас так много?

 

Ведущая: А у нас, Карлсон, сегодня праздник. Посмотри, сколько у нас гостей.

 

Карлсон: Я люблю праздники. Значит, я как раз во время. Ведь на празднике

угощают. Я самый лучший в мире ценитель сладкого.

 

Ведущая: Но сначала нужно поздравить именинника.

 

Карлсон: Так я самый лучший в мире поздравитель! Сейчас сочиню поздравление. (Думает).

 

С днем рожденья поздравляю.

И от всей души желаю

Конфет, печенья, зефира, варенья.

 

Ведущая: Молодец! Быстро сочиняешь. Раз ты такой лучший поздравитель, вручи-ка ты, пожалуйста, нашему  имениннику подарки.

 

Карлсон дарит  имениннику детскую книжку и шарик, шоколадку

 

Карлсон: О, я бедный, я несчастный… (падает на пол)

 

Ведущая: Что случилось?

 

Карлсон: У меня самая высокая в мире  температура. Дайте хоть капельку варенья. О, я умираю…

 

Ведущая: Что же делать? У нас нет варенья.

 

Карлсон: Не может быть. Я знаю, что на дне рождения всегда должно быть варенье.

 

Ведущая: А конфеты тебе подойдут?

 

Карлсон: И вы еще спрашиваете! Принесите скорее!

 

Проводится игра «Конфеты»

(Игра-соревнование: кто быстрее соберет, сложит в коробку конфеты или съест и т.п.) Участвуют дети, Карлсон.

 

Ведущая: (после игры) Карлсон, тебе уже лучше?

 

Карлсон: Ага! Совсем выздоровел! Как мне у вас нравится! Сейчас буду баловаться, шуметь, веселиться (кричит и прыгает).

 

Ведущая: Шуметь ты любишь, а плясать  любишь?

 

Карлсон: Я самый лучший танцор. Смотри, какие каблуки, знаешь, как топают.

«Полька»

 

Ведущая и дети шутят над Карлсоном, превращают его в утенка: надевают шапочку утенка ему на голову.

 

«Танец утят»

выход клоунов

Ах — Здравствуйте! Это здесь День Рожденья, где праздник и много веселья?

 

— Да!

 

Всем привет!

 

 Ох —  А теперь пора знакомиться.

Меня зовут Ох.

Только, я совсем плох,

К вам я еле дошел и устал,

Но всё-таки рад, что на праздник попал.

 

 Ах — А меня зовут Ах,

Я спешил к вам на всех парах,

Я игр и смеха с собой много взял,

И очень я рад, что на праздник  попал.

А теперь вы, все вместе, назовите свои имена. Три-четыре…

 

Очень приятно.

 

Ох – Ну, ничего не понятно. И всё-таки, как хорошо, что мы попали на день рождения. Ведь это значит здесь должно быть много вкусного, например торт. Где  мой торт, давайте его сюда скорее!

 

Ах – Не знал, не знал, что ты такой невоспитанный  и не вежливый, так вести себя очень плохо!

 

Ох – Не знал, не знал…А вот и хорошо! Вот  сейчас я и научу вас, как на самом деле, надо себя вести, на дне рождения.

Если друг на день рожденье пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома пригодиться самому.

Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай:

Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет.

Выбирай куски поменьше, легче будет проглотить,

Не хватай салат руками, ложкой больше зачерпнешь.

Если вдруг дадут орехи, сыпь их бережно в карман.

И не прячь туда варенье, трудно будет вынимать.

 

Ах — Ты что, Ох? Так вести себя нельзя, согласны вы со мной друзья?

 

— Да!

 

Придется, Ох, тебя перевоспитывать, и заодно научить вежливым словам. Ты садись и слушай внимательно, да запоминай старательно. Мы тебя с ребятами учить будем. Поможете мне ребята?

 

Итак (загадки на вежливые слова):

 

При встрече говорим всегда…

Что? Не подскажете друзья? (Здравствуйте)

 

Если друг помог в чем-либо, надо сказать другу — (Спасибо)

 

Уходя из гостей, на прощание, вы должны всем сказать — (До свидания)

 

Коли ты нашалил, не тяни, подойди и скажи — (Извини)

 

Ну а если что нужно, не плачь и не жалуйся, подойди и скажи — (Пожалуйста)

 

 

Ах – Какие вы молодцы, все вежливые слова знаете.

 

Ох —  Угу, а теперь хватит мне учений, я устал мне нужно подкрепиться. Я тут как раз приготовил для себя вкусное печенье. Только съем я его один. Детям есть сладкое вредно, от него портится аппетит, и зубы:  видите, какой я стал хороший, забочусь о вашем здоровье. (Ох прячет печенье за спину)

 

Ах — Ай-ай! Как нехорошо быть жадным. (Шепотом) Сейчас ребята мы его проучим. Вам нужно его отвлечь. (Ах начинает таскать у Оха печенье, пока дети его отвлекают, и раздавать печенье детям)

 

Ох – (тем временем Ох продолжает говорить) Так вот, от сладкого портятся зубы. А что вы смеетесь? Ничего между прочим смешного я не вижу?  Ой! И печения я своего тоже больше не вижу. Где моё печенье?!

 Ах —  Не обижайся, Ох, мы просто пошутили, тебя быть жадным отучили, не грусти сейчас мы тебя развеселим. А ну-ка дружно встаем в хоровод.

 

(Включается музыка и все дети встают в хоровод, змейку…, танцуют)

 

 

Ох – Оказывается, быть дружными так здорово! Теперь я всё понял. Простите меня, я больше не буду таким вредным. И предлагаю вам сыграть в мою любимую игру.

 

Игра «Лавата»

 

Ох – А я вот тоже люблю одну игру, а какую не скажу.

 Ах – Ох, ну скажи, пожалуйста.

 Ох — А вы будете со мною играть?

 Ах — Будем.

 

Ох – Надо лопнуть шарики, только лопнуть их надо не ногой, не рукой. Попробуем?

Игра «Лопни шарик»

 

Ох – У вас здорово получилось, вы все очень ловкие.

Ах – А я знаю, еще одно соревнование на ловкость.

 

(Игра) Вот девять кубиков, а вас десять человек. Пока играет музыка, вы ходите вокруг кубиков, а когда музыка заканчивается каждый хватает по кубику.

Игра «Кубики»

 

Ох – Все молодцы! Только не подумайте, что я опять хнычу, но я немного устал.

Ах — Хорошо, чтобы наши ножки и ручки немного отдохнули. Загадаю вам загадки, отгадаете ребятки, значит, будет все в порядке.

 

Загадки:

Ты с ним не поиграешь в игры, родня кошачьим это — (Тигры.)

Под куполом цирка он прыгает ловко, для трюка такого нужна тренировка. (Акробат)

Шары и тарелки в воздух кидает и все это быстро ловить успевает. (Жонглер)

В цирке самый крупный он, серый с длинным носом – (Слон.)

Веселый, странный человек, несет он людям радость, смех  (Клоун)

 

Ах – Молодцы, ребята, вы всё отгадали!

Ох – (Обматывает себя туалетной бумагой.)

Ах – Ты что делаешь?

Ох — Я маскируюсь. Мне стыдно, что я не самый умный. Я маскируюсь.

Ах — А давайте маскироваться вместе. У кого лучше получиться.

Ох – Давайте. Разделимся на две команды. Теперь выберите, кого вы будете маскировать. И по моей команде начинаем.

(Игра, обмотать друга туалетной бумагой, как мумию)

 

Ох – Ребята так хорошо играли во всех конкурсах. У нас для вас маленький сюрприз.

Ах – Ах да, ну конечно. Это шарики. По моей команде машем шариками и громко кричим по-здра-вля-ем!

Все дружно: По-здра-вля-ем!

 

Ох и Ах вместе:

А сейчас —  весёлая дискотека!!!!!

Фотопрезентация праздника здесь