Начали сегодня с марша.
Теперь задание такое,
Хоть для вас оно простое:
Мальчики – шагают.
Девочки – играют.
К инструментам подойдите.
Только нужные возьмите.
Чтоб названье оправдать
И мальчикам помочь шагать
Роли быстро поменяем!
И продолжим без запинки.
Сделаем пошире круг:
Время пришло танцевальной разминки.
Движенья эти вспоминали.
Расходитесь по местам,
Сообщение есть к вам.
Прочитала объявление.
Объявил медведь в лесу
Нынче конкурс музыкантов.
Все спешили, торопились
Показать свои таланты.
Воробьи, дрозды, кукушки
Поспешили на опушку.
Медведь даже удивился:
Целый птичник получился!
Клювом настойчиво стучал:
«Вы и нас с собой возьмите!
Очень мы хотим на бал!»
(на экране – иллюстрация «Картинок с выставки»)
На конкурс попасть нам это поможет.
Музыку «Птичник» включаю
И в птичек вас превращаю.
Ответ попевка эта знает!
Звучит мелодия, дети угадывают попевку
Вам от дятла привет
И игра «Вопрос-ответ».
Клювом по стволу стучал.
Ну, и мы не подкачаем.
Песню «Дятел» мы сыграем?
Я уже почти что плачу.
Инструментов нет у нас.
На чем сыграем мы сейчас?
Чтобы дятлами побыть,
Звук деревянный повторить?
Дети ищут варианты передачи деревянных звуков (карандаши и деревянный стул, карандаш о карандаш)
На лесной опушке.
Чтобы зрителей вернуть
И помочь кукушке.
Даже те, кого не звали.
Только дождик не успел,
У него так много дел…
Надо дождь поторопить,
Где бывал он, расспросить.
Попевка «Дождик» С.Коротаевой
Снова зрителей собрал.
О! Это к нам медведь идет,
Инструменты нам везет.
Можем мы теперь сыграть.
Ну, что, готовы выступать?
К нам листочки прилетели,
Чтоб напомнить птичкам –
Журавлям, синичкам,
Что зима им не друг
Им пора лететь на юг!
Кого на юг мы провожаем?
Весной вернутся птицы!
Я предлагаю в круг всем стать,
С листочком покружиться.
До свиданья скворушки.
Но прилетят к нам снегири,
Остались тут воробушки…
Поможем мы им зимовать,
Будем кормить их, развлекать.
Мы конкурс свой можем собрать.
Конспект занятия здесь
Один комментарий на «“День 5. Распространение опыта работы педагогической деятельности. Фотопрезентация доминантного занятия «Концерт на лесной опушке»”»
Moreover, we could not assess publication bias by funnel plots due to the restricted number of RCTs included what is priligy dapoxetine Somatosensory evoked potentials