День 5. Распространение опыта работы педагогической деятельности. Фотопрезентация доминантного занятия «Концерт на лесной опушке»


Как обычно, в зале нашем
Начали сегодня с марша.

Теперь задание такое,
Хоть для вас оно простое:
Мальчики – шагают.
Девочки – играют.
К инструментам подойдите.
Только нужные возьмите.
Чтоб названье оправдать
И мальчикам помочь шагать

Теперь время не теряем –
Роли быстро поменяем!
Инструменты положили
И продолжим без запинки.
Сделаем пошире круг:
Время пришло танцевальной разминки.
Мы не просто так плясали,
Движенья эти вспоминали.
Расходитесь по местам,
Сообщение есть к вам.
Я в прекрасном настроении!
Прочитала объявление.
Объявил медведь в лесу
Нынче конкурс музыкантов.
Все спешили, торопились
Показать свои таланты.
Воробьи, дрозды, кукушки
Поспешили на опушку.
Медведь даже удивился:
Целый птичник получился!
Даже те, кто был в скорлупке
Клювом настойчиво стучал:
«Вы и нас с собой возьмите!
Очень мы хотим на бал!»
(на экране – иллюстрация «Картинок с выставки»)
Тогда притворимся птичками тоже.
На конкурс попасть нам это поможет.
Музыку «Птичник» включаю
И в птичек вас превращаю.
Кто же первым выступает?
Ответ попевка эта знает!
Звучит мелодия, дети угадывают попевку
Вам от дятла привет
И игра «Вопрос-ответ».
Попевка «Дятел» Н.Леви
(часть детей задает вопрос, часть – отвечает)
Верно, первым дятел выступал,
Клювом по стволу стучал.
Ну, и мы не подкачаем.
Песню «Дятел» мы сыграем?
Только – вот незадача:
Я уже почти что плачу.
Инструментов нет у нас.
На чем сыграем мы сейчас?
Чтобы дятлами побыть,
Звук деревянный повторить?
Дети ищут варианты передачи деревянных звуков (карандаши и деревянный стул, карандаш о карандаш)
Нужно нам создать оркестр
На лесной опушке.
Чтобы зрителей вернуть
И помочь кукушке.
Все пришли, не опоздали.
Даже те, кого не звали.
Только дождик не успел,
У него так много дел…
Надо дождь поторопить,
Где бывал он, расспросить.
Попевка «Дождик» С.Коротаевой
Ветер тучи разогнал,
Снова зрителей собрал.
О! Это к нам медведь идет,
Инструменты нам везет.
Можем мы теперь сыграть.
Ну, что, готовы выступать?
Г.А. Нижельская «Веселые музыканты»
Г.А. Нижельская «Веселые музыканты»
Что же это? В самом деле
К нам листочки прилетели,
Чтоб напомнить птичкам –
Журавлям, синичкам,
Что зима им не друг
Им пора лететь на юг!
А мы какие песни знаем?
Кого на юг мы провожаем?
Песня «Журавачка»
Но грустить нам не пристало:
Весной вернутся птицы!
Я предлагаю в круг всем стать,
С листочком покружиться.
Полька с листочками
До свиданья, журавли,
До свиданья скворушки.
Но прилетят к нам снегири,
Остались тут воробушки…
Поможем мы им зимовать,
Будем кормить их, развлекать.
И пусть медведь улегся спать,
Мы конкурс свой можем собрать.

Конспект занятия здесь


Похожие записи:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Проверка *