Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Всех сегодня поздравляю с Днем Знаний!
Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре.
Но один из самых главных —
Самый первый в сентябре.
День Знаний — мирный день, необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и очень горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
Мне очень хочется, чтобы сегодняшний день понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
1 — Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
2 — Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
3 — И у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все торопятся поздравить –
Все вместе — С днём знаний, славный детский сад!
Песня «Детский сад «Солнышко»
Ведущий 1 — Смотрите, какая яркая красивая тележка приехала к нам в детский сад!
Ведущий 2 (рассматривает) – Да, красивая, только не тележка, а повозка!
Ведущий 1 — И вовсе это не повозка и не тележка, а (задумывается)…
Ведущий 2 — А-а-а..
Ведущий 1 — Балаган!
Ведущий 2 — А кто же нам этот балаган привез?
Голос Петрушки – Это я!
Ведущий 1 — Кто это «я»?
Ведущий 2 — Пойдемте, посмотрим (идут влево за балаган)
Голос Петрушки – Это я! (взрослые идут вправо)
Голос Петрушки – Это я! (снова идут влево за балаган)
С другой стороны вбегает Петрушка, встает как ни в чем не бывало.
Ведущие (обойдя весь балаган) – Да никого здесь нет! Показалось, видно!
(Увидев Петрушку, останавливаются в удивлении)
Ой, да это же Петрушка!
Разыграл ты нас, проказник!
А попал ты в детский сад
На веселый важный праздник! Здравствуй! И ребята с тобой поздороваются!
Танец «Хэй, хэй!»
Петрушка – Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, детишки!
Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Я вас пришел повеселить
И подарки подарить.
Ведущий 1 (заглянув в балаган) – Да тут подарков целый воз!
Как же ты его довез?
Петрушка – Есть помощник у меня!
С ним мы верные друзья!
Хвост колечком, черный нос.
Кто же это?
Ведущие – Кто же это?
Петрушка — Пес Барбос!
(появляется Пес Барбос)
Пес Барбос – Мы с дружком моим Петрушкой
Привезли для вас игрушки.
Чтобы с ними вы играли,
Песни пели, танцевали. (несет большую коробку)
Здесь игрушки. Подходите,
Поскорее их берите!
Петрушка — Паровозик, кукла, мишка,
Мячик, ежик, еще книжка…
Пес Барбос – Кто игрушку получил,
Поет, не жалея сил!
Песня «Слово на ладошке» (М.р., № ,2004, стр.)
Ведущий – Пляшут кукла, паровозик,
Пляшут мячик, мишка, ежик,
Пляшут кошки и коты!
Что стоишь? Танцуй и ты!
Веселая полька
Петрушка — Барбос, что ты там пыхтишь, стараешься? (подходит ближе)
А, коробку открыть пытаешься!
Давай я тебе помогу!
Пес Барбос – Давай! (суетятся вокруг коробки, но она не открывается)
Пес Барбос (жалуясь) – Коробка-то не открывается!
Петрушка — Смотри, к ней загадка прилагается! (берет приклеенный к коробке листок, читает)
С нею мы всегда дружны:
И ты, и я – читатели.
И, конечно, знаем мы,
Что пишут их писатели.
И с конца, и с серединки.
В ней красивые картинки.
Есть стихи, рассказы, песни.
С нею жить мне интересней!
Дети – Книга!
Ведущий (обращает внимание детей на выставку книг) — Посмотрите, здесь собрано много книг. В них вы сможете найти ответ на любой вопрос. А любите ли вы книги?
Выходят дети-буквы, представляют книги
4 — Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам .
5 — Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.
(Коля Поляков)
6 — Белые листы у книг,
Много черных букв на них.
Для людей они важны —
Знать ребята их должны.
Если будешь буквы знать,
Сможешь книжку прочитать.
Песня «Малышки из книжки» (М.р., №2 ,2006, стр.32)
7 — Если будешь буквы знать,
Сможешь книжку прочитать.
И услышать в тот же час
Увлекательный рассказ.
8 — Ты узнаешь, сколько лет
Солнце нам дает свой свет.
Почему весной цветы,
А зимой поля пусты.
9 — Край родной узнаешь свой,
Мирный, сильный и большой.
Книга — друг хороший нам,
Прочитай — узнаешь сам.
П. Сила (пер. с латышского Л. Прозоровского)
Ведущий 1 — Сколько в балагане книжек разных! Здесь есть книжки со стихами, рассказами, сказками. А, правда, что сегодня мы можем пригласить в гости любую сказку?
Ведущий 2 – Стоит только захотеть! (открывает книжку, читает)
Ведущий – Стоял в поле теремок,
Был ни низок, ни высок,
А на двери теремочка стоял кодовый замок.
Чтобы в терем тот попасть,
Чтоб скорей в него войти,
Надо, как ты ни крути,
Цифры знать до десяти.
Вот бежит по пою Мышка… (появляется Мышка)
Мышка – Замечательный домишко!
Буду в тереме я жить,
Печь блины и щи варить!
Ведущий – Мышка в школе обучалась
И она не растерялась.
Нажимает кнопки бойко:
Единица, двойка, тройка –
Открывается замок,
Мышка входит в теремок.
Скачет по полю Лягушка,
Мышки давняя подружка.
Постучалась у дверей…
Лягушка – Открывайте поскорей!
Мышка – А ты цифры набери –
Единица, двойка, три!
Ведущий – Как Лягушка код узнала,
Быстро кнопочки нажала,
Очутилась в теремке –
Двери снова на замке!
Скачет Заяц по дорожке.
Прыг да скок – устали ножки!
Видит в поле теремок.
На двери висит замок.
Заяц – Не томите у дверей!
Назовите код скорей!
По пятам бежит Лисица –
Дайте в теремке укрыться!
Мышка и Лягушка – Быстро цифры набери –
Единица, двойка, три!
Ведущий – Как Зайчишка код узнал,
Быстро кнопочки нажал,
Очутился в теремке –
Двери снова на замке!
Вот Лиса подходит к двери –
В теремке притихли звери.
У дверей Лиса хлопочет
И открыть замочек хочет.
Лиса – Ах, любезные друзья,
Погостить пришла к вам я.
В теремок меня впустите,
Дверь скорее отворите!
Заяц – Очень ты хитра, плутовка!
Знаем мы твои уловки!
Лучше нам с тобой не знаться,
Чтобы целыми остаться!
Лягушка – Не ходивший в школу зверь
Не откроет эту дверь!
Мышка – Впрочем, код – один, два, три!
Если сможешь – набери!
Лиса – Зря я в школу не ходила,
Буквы, цифры не учила.
Где один, где два, где три –
Не пойму я, хоть умри!
(к домику подходит Медведь)
Здравствуй, Мишенька-Медведь!
Дверь поможешь отпереть?
Медведь — Что нельзя открыть ключом,
Открываю я плечом!(толкает дверь)
Ведущий – Сколько Мишка не старался,
Но замок не поддавался.
Медведь — В детский сад пора, кума!
Набираться там ума!
Ведущий – И Медведю, и Лисице –
Всем учеба пригодиться.
В детский сад идем сейчас
И возьмем с собою вас!
Звери из теремка – Погодите, не спешите,
Вы и нас с собой возьмите!
Нынче праздник у ребят!
Кто же празднику не рад?
(идут в детский сад)
Медведь – Здравствуй, здравствуй, детский сад!
Чему учат тут ребят?
Ребенок — Учат нас в саду дружить,
Рисовать, лепить и мастерить.
Учат нас читать стихотворенья,
Мы танцуем и поем на удивленье!
Лиса — Ну, тогда и мы сейчас,
Пустимся в веселый пляс!
Вы на месте не сидите!
С нами танцевать идите!
Танец «Танго»
Ведущий 1 – Кто эта девочка в сером пальтишке?
В белом берете. Несет она книжки.
Пышные банты, тугие косички…
Может, свернет в детский сад по привычке?
Вот обернулась, нам машет рукою.
Это Марина торопится в школу.
Смотрят ребята, теснясь у окошка
Хочется в школу, завидно немножко.
Ведущий 2 – Не завидуйте!
Вы побывали в лагере, в походах,
Окрепли, повзрослели, развились —
Позвольте вас поздравить с новым годом,
С учебным годом — новым шагом в жизнь!
Под музыку весело выходит Незнайка с ёлкой в руках, ставит ёлку. Любуется, отходит. Смотрит. Опять подходит, переставляет на другое место и так несколько раз, при этом что-нибудь напевает. Затем кричит во весь голос.
Незнайка — А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?
Дети — Да!
Незнайка — У вас праздник, веселье? Как я все это люблю! С новым годом! С новым годом, друзья!
Ведущий — Незнайка, а что это ты делаешь?
Незнайка — Что, что, ёлку наряжать сейчас буду, сами же кричали: С новым годом, с новым годом!
Ведущий — Да ты что?! Сегодня не Новый год, а новый учебный год – День Знаний.
Незнайка — Учебный год?! День Знаний?! А как вы узнали, что сегодня именно этот день?
Ведущий — А это тебе сейчас наши дети расскажут.
10 — По одной простой причине
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
11 – Там ждут их парты и доска,
Учебники, закладки,
Линейки, ручки, дневники,
Пеналы и тетрадки.
Незнайка — Вот объясни мне. Сегодня праздник? – праздник. День Знаний? – День Знаний. Дети идут учиться? А разве дети в детском саду учатся?
Ведущий – А вот, послушай наших ребят.
12 — Каждыё день иду я с мамой
В детский сад,
Там игрушки и подружки
Ждут ребят.
13 — Узнали здесь, что значит дружба,
Что надо слабых защищать,
Что смелым быть и ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
14 — Нам объясняют, что природу
Должны все вместе охранять,
Учить тут будем буквы, слоги,
Мы петь умеем и плясать.
Танец тройками
15 — Здесь научат нас красиво рисовать,
Физкультурой заниматься и плясать,
16 — В детский сад идти всегда я очень рад.
Открывай пошире двери, детский сад!
Песня « Детский сад» (М.р., №2 ,2006, стр.47)
Незнайка – Теперь я понял,
Что в детском саду
Много знаний получают,
Очень умными растут!
С Днем Знаний!
Пусть закружит всех весельем
Радостно и звонко
Этот праздник карусельный
Каждого ребенка!
Игра «Карусель»
Из-за балагана раздается громкое «апчхи»
Петрушка и Барбос (одновременно) – Будь здоров!
Петрушка (удивленно) – А я здоров!
Барбос – И я здоров!
Снова раздается громкое «апчхи»
Петрушка и Барбос (поворачиваясь к ведущим)- Будьте здоровы!
Ведущий 1 – И я, и мои друзья совершенно здоровы!
Петрушка – Странно… Кажется, чихали вон там (показывает влево от балагана)
Барбос – А, может быть, вот здесь. (показывает вправо от балагана)
Крадучись, идут за балаган. раздается громкий чих и друзья, перепуганные, возвращаются обратно. Из-за балагана, позевывая, выходит Баба Яга.
Баба Яга — Ну и пылища тут у вас! (отряхивается, никого не замечая)
Петрушка и Барбос (испуганно) – Зд-д-дравствуй, Ба-ба-ба Яга!
Баба Яга (увидев их) – А! Здрасьте, здрасьте!
Петрушка – Откуда это ты взялась?
Баба Яга — Откуда, откуда… Из балагана!
Барбос — А что ты там делала?
Баба Яга — Что делала, что делала… Спала – вот что делала! Разве ж у меня в лесу поспишь? То гуси-лебеди летают туда-сюда, туда-сюда… То филин «У!» ухает, а то изба как закудахчет, как закудахчет: «Ку-ка-ре-ку!» А тут у вас в балагане тихо и уютно, только больно пыльно! А-а-апчхи!
Петрушка и Барбос — Будь здорова!
Баба Яга — Да здорова я, здорова! Вы мне лучше скажите: куда это вы меня завезли?
Петрушка – Мы на празднике, в детском саду!
Барбос — Привезли ребятам мы
Музыкальные подарки,
Чтобы праздник был веселым!
Петрушка – Был веселым, звонким, ярким! (раздают музыкальные инструменты)
Игра «Найди свой инструмент»
Баба Яга (наступает)- А мне, Ягушечке-поскакушечке, привезли подарочек?
Петрушка и Барбос (растерянно) — Э-э-э… нет.
Баба Яга (продолжает наступать) – Это как это нет?
Петрушка – Мы хотели…
Барбос — Мы думали…
Баба Яга (угрожающе)- Ах, они думали! (с метлой бегает за Петрушкой и Барбосом вокруг балагана)
Ведущий – Остановитесь, погодите! Как же мы забыли? Есть для тебя, Яга, подарок! Есть!
Баба Яга — Ага! Вот и подарок сразу нашелся! Какой же?
Петрушка и Барбос — Музыкальный!
Баба Яга (восторженно) — Музыкальный! Дарите!
Петрушка – Слышишь крики у пруда?
Квасу, квасу нам сюда!
Ква-ква-ква-ши, простоКваши,
Надоела нам вода!
Это к нам спешат подружки,
Пучеглазые лягушки.
Танец лягушат
Баба Яга — Лучше не было подарка!
Ох, спасибо вам, лягушечки!
А ты чего грустишь, Незнайка?
Где твои друзья-подружечки:
Кнопочка, Винтик, Шпунтик, Знайка,
Пилюлькин, Пончик, Растеряйка?
Незнайка (отмахивается) – А, они в школу пошли записываться. А я и без школы все знаю.
Петрушка – А вот это мы сейчас проверим!
Незнайка — Пожа-алуйста!
Петрушка – Какая это буква? (на табличке изображена буква «Б»)
Незнайка — А-а-а-а!
Петрушка – А это какая это буква? (на табличке изображена буква «А»)
Незнайка — Бэ-э-э-э…
Петрушка – Нет! Все наоборот! (Барбос и Яга меняются местами)
Незнайка — А, вспомнил! Это – «Б», а это – «А». Верно?
Барбос и Баба Яга – Неверно! Это – «А», а это – «Б».
Незнайка — Подумаешь, забыл! А теперь вспомнил!
Барбос и Баба Яга приносят две таблички с буквами «А» и «Б»
Баба Яга – А стихи ты хорошо запоминаешь?
Незнайка (радостно) – Конечно! Я не зря себя хвалю!
Всем и всюду говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.
Барбос — Повтори:
Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне.
А старушка в это время
Мыла кактус на окне.
Незнайка — Пожалуйста! Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне.
Ну, а кактус в это время
Мыл старушку на окне.
Петрушка, Барбос и Баба Яга – Кто мыл старушку?
Незнайка (растерянно) – Кактус… Ой, я сейчас все исправлю!
Ехал кактус на коне,
Вел старушку на ремне,
А собачка в это время
Мыла Ваню на окне.
Петрушка, Барбос и Баба Яга – Вот так повторил!
Незнайка (хвастливо) – Знаю я, что говорю,
Говорил, что повторю.
Вот и вышло без ошибок,
А чего хвалиться зрю!
(Э. Успенский)
Ой! (закрывает рот ладошкой)
Баба Яга – Да, Незнайка, тебе не в школу надо идти…
Незнайка (перебивает) – Вот и я говорю: что мне там делать?
Петрушка, Барбос и Баба Яга – А в детский сад!
Петрушка – Здесь тебя всему научат:
Рисовать, лепить, дружить.
Ну, а хвастаться отучат…
Незнайка — Значит, так тому и быть!
Буду в детский сад ходить
И с ребятами дружить.
А вы сами дружить-то умеете?
Ведущий – А вот ты послушай!
Песня «Все мы делим пополам» (М.р., №4 ,2008, стр32.)
Ребенок – Еще один остался год
До жизни школьной, новой.
А через год, да, через год
Мы будем к ней готовы.
Ведущий — Славно мы повеселились,
Ещё крепче подружились.
Поплясали, поиграли
Все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в День Знаний
Исполнения желаний!
Ребенок — Я так хочу,
Чтоб пес Барбос
Тетради умные принес!
Персонажи праздника помогают Барбосу раздать подарки каждому ребенку (тетради-учебные комплексы)
