-
Праздник «День Знаний»
1-й ведущий. Здравствуйте! 2-й ведущий. Здравствуйте! Вместе. Милости просим! Знаем, сюда собрала всех вас осень!
-
Музыкальный сюжетно-игровой комплекс (МСИК) «В оркестровую страну»
Цель: Создание положительного эмоционального фона, развитие творческих способностей детей. Задачи: Вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку, фольклор. Учить правильно называть музыкальные белорусские народные инструменты, различать их по тембру и изображениям на карточках; различать характерные ритмические особенности разных музыкальных произведений. Побуждать детей к активному восприятию музыки; Стимулировать познавательный интерес.
-
Музыкальный сюжетно-игровой комплекс (МСИК) «Раз, два, три, четыре, пять – Будем в сказку мы играть!»
Цель: Вызвать у детей интерес к слушанию музыки в исполнении оркестра белорусских народных инструментов. Заинтересовать дошкольников деятельностью, направленной на выделение в музыке одного из средств выразительности – ритма, передаче его на музыкальных инструментах. Задачи: Вызвать у детей положительные эмоции; побуждать к активному восприятию музыки; стимулировать познавательный интерес. Учить правильно называть музыкальные белорусские народные инструменты, […]
-
Сценарий праздника «День Знаний»
1 — Сегодня день чудесный, Мы знаем все о том. И всех мы поздравляем С чудесным этим днём!
-
Драматизация сказки Василия Николаевича Кузнецова»Кот Федот и кошка Матрешка»
Действующие лица Взрослые: два скомороха, ведущий, лошадь. Дети: Кот и кошка; продавцы (мальчики и девочки в белорусских костюмах), петух, курица и цыплята; две кукушки (в цыганских костюмах); индюк и свинка; два лебедя; две лягушки. Два скомороха ведут детей в зал.
-
«Скажем войне: нет!»
Программное содержание: • Расширить и систематизировать знания детей по ознакомлению с памятными событиями истории – Великой Отечественной войной. • Формировать у детей патриотические чувства и гражданственность. • Воспитывать уважение к ветеранам войны, празднику 9 Мая.
-
«Вот какие мы большие!»
Под веселую музыку дети входят в зал. Муз. руководитель — Рада новой встрече в зале! Вас я даже не узнала – Все такие аккуратные, Все веселые, нарядные. И куда вы так спешите? Расскажите, расскажите. Воспитатель — Переходим в детский сад. Ждут в саду таких ребят? Мы за лето подросли, Многое умеем сами. Потому […]
