Результаты наблюдения за воспитанниками, которым оказывается образовательная услуга.Фольклор.

Результаты наблюдения  за воспитанниками в процессе занятий, в процессе игровых действий  фиксируются в диагностической карте. Для обозначения уровня развития  в нашем коллективе выбрана  четырехбалльная  система оценки:

высокий уровень — от 1 до 1,5 (ребенок самостоятельно, без ошибок, справляется с заданием)

достаточный уровень — от 1,5  до 2,5  (ребенок самостоятельно справляется с заданием, допуская ошибки)

средний уровень — от 2,5 до 3,5 (  ребенок выполняет задания с помощью взрослого)

низкий уровень — от3,5 до 4 (ребенок даже с помощью взрослого допускает ошибки в выполнении задания)

Этот балл и вносится в диагностическую карту (на пересечении строки показателя и имени ребенка) сначала в сентябре (1 срез), потом в мае (второй срез).

Два последних вертикальных столбца — средний показатель уровня развития ребенка. В таблице он отмечен  цифрой 0.0 По мере заполнения таблицы эта цифра будет меняться. Когда будет отмечен последний из предложенных показателй, в столбце и появится обозначение среднего показателя каждого ребенка. Поэтому желательно не трогать два последних столбца, иначе средний балл придется рассчитывать вручную.

В эту таблицу вы можете внести любой балл, принятый в вашем коллективе.

Диагностическая карта

[related_posts_by_tax format=»thumbnails» image_size=»medium» title=»Похожие записи:» posts_per_page=»3″]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *