-
Сказка про Осень золотую, Зайчика-белянчика и его друзей
-
Белорусские народные игры
Игры использовала в работе фольклорного кружка. Требования нового времени — обратить внимание на родной язык! У нас в детском саду введен день общения не белорусском языке (один в неделю). Вот в этот день удобно использовать именно народные игры. В игре ребенок быстрее постигает тонкости языка. Так что — дерзайте!
-
Игры и упражнения для детей старшей группы
1. «Фома и Тимошка». Задача: развитие слухового внимания, ритмичности.
-
Игры и упражнения для детей средней группы
1. «Музыкальный паровоз». Задача: Учить определять характер музыки. Оборудование: Пособие «Паровоз», детские музыкальные инструменты. Описание: В пособие входит паровоз с вагончиком, изображённый на листе картона. На месте окошек в вагоне имеются кармашки, куда вкладываются карточки с символами, изображающими характер музыки (например, солнышко – весёлая, молния – страшная).
-
Речевые игры и упражнения для второй младшей группы
Не могу назвать источник появления этих игр, но, думаю, пригодятся всем, кто заинтересован в музыкальном воспитании детей. 1.«Угадай, на чём играет Петрушка». Задача: Упражнять детей в различении музыкальных инструментов по тембру звука.
-
«Дзе схавалась восень?» — праздник для детей второй младшей группы
Вядучы – Нас чакае, дзеткі, Доўгая дарога. Запрагу я хутка Коніка сівога. Сівы конь, сівы конь, Капыты, нібы агонь. Па подкоўцы на назе. Ты куды нас завязеш?
-
«Осень дождиком шуршала и нас в гости приглашала» — праздник в средней группе
Вбегают двое детей 1 – Зашумела листьями осень золотистая. Дождиком шуршала, нас в гости приглашала.
