1. «Музыкальный паровоз».
Задача: Учить определять характер музыки.
Оборудование: Пособие «Паровоз», детские музыкальные инструменты.
Описание: В пособие входит паровоз с вагончиком, изображённый на листе картона. На месте окошек в вагоне имеются кармашки, куда вкладываются карточки с символами, изображающими характер музыки (например, солнышко – весёлая, молния – страшная). Читать далее Игры и упражнения для детей средней группы
Не могу назвать источник появления этих игр, но, думаю, пригодятся всем, кто заинтересован в музыкальном воспитании детей.
1.«Угадай, на чём играет Петрушка».
Задача: Упражнять детей в различении музыкальных инструментов по тембру звука. Читать далее Речевые игры и упражнения для второй младшей группы
Сюжетные игры-задания по каждому виду музыкальной деятельности включаются в планы занятий. Игровая ситуация, игровая форма занятия – немаловажный фактор успеха.
В то же время следует помнить, что любые игры только тогда дают результаты, когда дети играют с удовольствием. Заканчивать игру нужно, как только промелькнет первый признак потери интереса к ней. Поэтому количество игровых заданий, ситуаций каждый музыкальный руководитель «дозирует», исходя из перечисленных выше условий.
Игры-задания расположены в той последовательности, которую предлагает сюжет. Это — авторский вариант. Но это не обязательное условие. Меняя сюжет, использовать игры-задания можно произвольно, исходя из желаний, условий, возможностей. Читать далее Сюжетные игры-задания для воспитанников второй младшей группы (3-4 лет). Сентябрь.
Игра «Слушай и различай»
Цель: определить компетентность воспитанников средней группы (от 4 до 5 лет). «Слушание музыки» Читать далее Сюжетные игры-задания для воспитанников средней группы (4-5 лет). Сентябрь.
Игра «Помоги Аленке стать артисткой»
Цель: определить компетентность воспитанников старшей группы (от 5 до 6 лет). «Слушание музыки».
Оснащение:
А.Игра «Подарки Деда Мороза»
Цель:определить компетентность воспитанников второй младшей группы (от 3 до 4 лет). «Слушание музыки»
Оснащение: На планшете изображена елка и фигура Деда Мороза, рядом с которым — большой мешок. К одной половине мешка приклеен кармашек, в котором помещается фигурка куклы (лошадки, котика). Читать далее Сюжетные игры-задания для воспитанников второй младшей группы (3-4 лет). Январь
Игра «Как живешь, Снеговичок?»
Цель: определить компетентность воспитанников средней группы (от 4 до 5 лет). «Слушание музыки» Читать далее Сюжетные игры-задания для воспитанников средней группы (4-5 лет). Январь
